金立村,刘宗将主编2005 年出版218 页ISBN:7533247159
本书是我社组织地方专家为初中学生编写的辅导与学习读物。与现行教材配套,突出其重点、难点的讲解和练习,多层次、多角度的进行综合能力训练。...
孙福坤,潘凤宽主编2004 年出版188 页ISBN:7533247493
本书是我社组织地方专家为初中学生编写的辅导与学习读物。与现行教材配套,突出其重点、难点的讲解和练习,多层次、多角度的进行综合能力训练。...
皮道坚主编;周凤甫副主编;王见本册主编;李铁军,吴晓懿,赵凯昕主要编写人员2005 年出版55 页ISBN:7540659033
许卓娅,吴邵萍主编(南京师范大学教科院)2005 年出版161 页ISBN:7811013495
本书以“开放人格理论”和“耗散结构的组织理论”为基础而提出“开放性课程”,指导全书的案例写作。包括“教师与幼儿、教师与教师、教师与家长”三个块面。其动态评价研究体系以评价表和评价案例相结合,根据...
赵莉主编2005 年出版140 页ISBN:7811033267
本书是与语文出版社版《语文》教材同步使用的新课标教材辅导书。
李方主编2004 年出版274 页ISBN:7200054143
本书结合新课程的实施,用案例教学法,提炼出培训者在做中小学教师基础教育培训中的一些经验。