中央教育科学研究所早期教育研究中心编2006 年出版428 页ISBN：7504133922
本书为幼儿教师提供的分领域课程，但强调了各项领域之间的整合，幼儿园一日生活的整合，幼儿园、家庭和社会教育资源的整合，促进幼儿身心全面、和谐的发展。...
王跃飞，周洪兵分册主编2006 年出版82 页ISBN：7811014726
本书与人教新课标地理教材（必修）相配套，共分9个单元，并按实际教学进度拆分课时，每课包括新课导航、教材补充、学海泛舟等栏目，每单元附有单元知识图谱、知识细览及单元测试。...
陈家颐著2006 年出版235 页ISBN：7305048216
高等职业教育公共基础课程改革是一项具有中国特色的课程改革项目。全书建立在学校改革实践7年的成果基础上，包括高等数学、两课、外语、体育、计算机等五门课程的改革特色报告，教改实践操作方案和学校推进课...
王晶莹编著2014 年出版236 页ISBN：9787030394828
针对基础教育改革，中学物理教学法课程，要从教学理念、教学模式、教学内容等各方面做出相应的调整，改变以往陈旧、固定的教学模式和内容，培养教书匠的教学理念。本教材为职前中学物理教师在提高中学物理教学和科...
葛为民等著2014 年出版231 页ISBN：7040394456
本书为学术著作，主要对普通高考新课程改革的内容、形式进行了较为深入的研究。主要内容包括：绪论，课程改革与高考内容、形式改革的良性互动，分类考试、综合评价、多样选拔高校招生制度建设，统一考试改革的设计与...
赵立平著2012 年出版110 页ISBN：7511107923
本书内容取材于在校师生的日常生活和工作，摆脱了以往的形式化，模块化，的讲述形式，每个教案主题都是思考人生命题的一个入口，典型，现实—涉及价值观，生活观，交友观，恋爱观等重大人生课题，相信每个主题或多或......
李晶，王凌诗主编2011 年出版281 页ISBN：9787300129686
本书旨在让科学教师从宏观理解科学课程，了解国外先进的科学教学理念，进一步认识教材所蕴含的学科思想和方法；能够让科学教师学会课堂教学设计的基本步骤与方法，学会探究式教学为重点的教学设计方法和组织课堂教...
奚定华主编；上海市教育委员会教学研究室编2003 年出版329 页ISBN：7542833243
本书为上海市实施研（探）究型课程学校教师的论文集。通过对自己实践经验的反思、总结，研（探）究型课程实施、内容设计、资源开发、教师指导、学习评价、管理和教师评价等进行了全面思考和探索。...
胡学钢，王浩主编2003 年出版264 页ISBN：7810930389
本书依据该专业课程教学内容要求，安排了有关课程实验和课程设计，并重点给出了毕业设计的教学要求、规定和规范。本书能帮助学生进一步掌握所学的内容，为将计算机应用于实际奠定基础。...
