吴克明著2005 年出版286 页ISBN：7810815237
本书以网络文明教育尤其是大学生网络文明教育这个全新的领域为研究对象，提出了网络创新心理、交往文明、网络精神健康等内容、方法和途径。...
秦学智著2007 年出版204 页ISBN：9787200071092
本书致力于李贽大学明德教育思想的精神内涵和特色，研究其大学明德教育的培养目标、功能、态度、原则、方法及内容。
汪刘生主编2000 年出版273 页ISBN：7107130331
本书较深刻地论述了创造教育的特性、理论、原理、运行机制等，从教与学两个方面论述了如何运用创造教育理论，既有可操作性，又有利于指导教育和教学工作的全过程。...
周德藩主编2000 年出版360 页ISBN：7214027089
本书包括：素质、素质发展、素质教育、素质教育目标与内容、素质教育的途径、素质教育评价、素质教育的试验和模式、教师素质：实施素质教育的关键等内容。...
王明华著2007 年出版233 页ISBN：7531646722
本书以大学文化素质教育的科学内涵为核心，深入探讨了我国大学文化素质教育的现状及基本理论。
