台湾海洋大学师资培育中心主编2006 年出版242 页ISBN：780195520X
本书作者以多年的教学、研究经验，对学校本位课程的基本概念进行诠释，并深入探究了其理念和实践。
董志龙编著2005 年出版298 页ISBN：7504453234
本书阐述了要成为一个出色的领导必须具备的各种能力。
（美）乔恩 P. 豪威尔（Jon P.Howell），（美）丹 L.科斯特利（Dan L. Costley）著；付彦等译2003 年出版354 页ISBN：7111121678
本书主要讲述“如何进行有效领导”。没有强调领导学的理论，而是按照一个简单的常识性结构框架来组织。
（美）老诺曼·弗里根（Normand L.Frigon，Sr.），（美）小哈里·杰克逊（Harry K.Jackson，Jr.）著；肖忠华译2000 年出版187 页ISBN：720803351X
（英）阿戴尔（Adair，J.）著；翁文艳，吴敏译2007 年出版161 页ISBN：9787208072770
本书通过简单通俗的语言和真实的实训案例，力图培养和激发人的有效的领导力，并附有大量问卷和测试，以体验“学中干”的乐趣。
张培弛编著2003 年出版316 页ISBN：7801791479
本书融现代MBA和MPA的核心内容于一炉，结合中国改革的实际，全面系统地阐述了现代中层领导的工作特点、职能特征、工作内容和工作方法，是中层领导工作的必备用书。...
