（美）诺伊歇尔著；毕香玲译2006 年出版131 页ISBN：7113071775
在本书中，作者提出成功的领导者不仅需要激励他人的能力，还需要一种高水平的自我管理能力，即达到个人的高度成熟。
台湾海洋大学师资培育中心主编2005 年出版213 页ISBN：7807141573
本套书主要从教学伦理的角度来论述教师在教学工作中所扮演的角色、教学档案对教师教学的作用以及如何促进教师专业发等命题。本套书包括《教师工作》，《教学伦理》，《教师角色》，《课程领导与有效教学》，《课程...
劳伦斯·G· 赫雷比尼亚克（Lawrence G. Hrebiniak）著；范海滨译2006 年出版357 页ISBN：7300074014
本书强调战略执行的重要，并通过理论与案例的结合，阐述如何有效执行战略。
张尚国著2007 年出版308 页ISBN：9787801288363
本书对公司（企业）管理者或领导人在思考力、决策力、执行力三个方面的能力做了全面、系统的阐述，并就其中的联系和效用给出实用性的建议。...
王淑红著2009 年出版167 页ISBN：9787216062022
本书着重从部门员工的工作满意度、工作绩效、组织承诺以及组织公民行为等方面，研究了领导者的情绪智力与领导有效性之间的关系，以及情绪智力在年龄、学历以及性别上的差异等。对提高领导者的领导效能有一定的...
（美）约翰·阿代尔（John Adair）著；王之光，王晓英译2005 年出版166 页ISBN：7213022865
本书萃取了全球领导和管理领域最知名的权威之一约翰·阿代尔理念的精华，为读者提供有关如何成为出色的领导者和管理者的实用建议。
文旗编著2004 年出版250 页ISBN：7801950283
本书通过大量贴近生活的事例和精炼的要点，生动而具体地讲述了提高管理水平、增强领导能力的具体方法和实用技巧。
