2006 年出版113 页ISBN：7030144295
《高职高专英语实用教程》是根据教育部2000年关于《高职高专英语课程基本要求》的精神编写的。《实用英语教材》教师用书是针对其学生用书所编写的参考用书，分听说教师用书与读写教师用书，每种各五册。...
2007 年出版120 页ISBN：9787040212853
本书为英语专业高年级综合英语教材。与英语专业基础阶段的综合英语教程相比，5、6册最大特点是把“教-学过程扩展为“教-学-研”的过程，教学方式主要采用“专题研究”。此为第二版。...
2005 年出版64 页ISBN：7560034829
本书提供教学指导、答案、文化背景介绍及相应的网页链接网址和每篇文章各段的段意。教材是由美国著名英语阅读教学专家尼尔·安德森教授编写的，其中自始至终倡导了一种全新的外语阅读学习理念——积极阅读（AC...
2007 年出版212 页ISBN：7811016060
本书全面系统地论述了教师教育技术能力建设与发展，阐释了教师教育技术能力发展的三个支柱理论，解读了中小学教师教育技术能力指标，在大量中小学教师和高校教师教育技术能力培训的实践基础上提出了很多对教师教...
2007 年出版245 页ISBN：7501956537
本书读者对象针对中小学新任教师以及广大师范生，着眼于初为人师所可能遇到的问题与解决办法，例如：行为管理。偏见、争吵和暴力。空间组织。制定课程计划，教学时间最优化，多样的教学方法，课堂中的技术，评价和等级，避...
2007 年出版87 页ISBN：9787536236295
本书为广州美术学院教师水彩画写生作品的选集，包括人体、静物、风景画等。
2007 年出版184 页ISBN：9787560734606
本书比较全面地介绍了教师教学策略、教学管理、实践教学等内容，对教师教学管理具有一定的指导意义。
2007 年出版327 页ISBN：9787214046307
本书是一本中小学教师的培训教材，也是师范院校学生的心理学公共课教材。全书以教师人格为主线，在对国内外关于人格、教师人格研究理论进行回顾和梳理的基础上，进一步分析了教师人格的构成要素——教师健康人格...
2007 年出版259 页ISBN：7205062276
本书共分8章，分别是：中小学教师心理健康概述、中小学教师和谐的人际关系、中小学教师康挫折能力的培养、中小学教师的心理保健、中小学教师的心理调适、中小学教师心理问题咨询、中小学教师常见的角色、中小...
2007 年出版159 页ISBN：9787535944009
本书是与教科书配套的教师备课用书。对教师理解好教科书的设计思路和内容以及准备好科学课有一定的帮助。
2007 年出版50 页ISBN：9787810836401
陈振濂为中国美术学院书法系教授、博士生导师。在书法创作方面倡导“学院派”书法模式，书风清健潇洒。本书收录了他近年来的书法创作，强调构思、立题、形式与技巧的综合性，为书法艺术从古典到现代的转型提供了...
2007 年出版436 页ISBN：7806508112
本书集录了贵阳市南明区教育局、南明区教师进修学校在全区教师中开展“研读教育理论、走进教育名师、构建学习型学校”的教师读书论坛活动中一些具有鲜明个性的论文，是教师对“究竟什么是教育？”“学生是什么...
2007 年出版252 页ISBN：9787807275039
本书为教师培训教材，贯彻新课程改革的教学理念，旨在提高双语教学水平。
2007 年出版205 页ISBN：7810798413
本书以教师个人的反思为主要形式，是教师们对自己多年来的教育教学生涯的回顾和思考，试图真实再现教师们的成长轨迹，为广大教师的专业发展提供借鉴。...
2007 年出版242 页ISBN：7811190222
本书对新课程教学教师流行用语进行观察、比较，借此研究新课程的教学发展历程。
2007 年出版205 页ISBN：756175230X
本书是国内关于校本研修理论与实践的最权威著作，作者均为教育部创建以校为本教研制度基地项目的专家，在全国具有很大影响。全书在作者20年实践研究的基础上，较为系统地介绍了校本研修的基本概念和理论基础，并就...
2007 年出版222 页ISBN：9787500672401
本书是关于中小学教育理论和教育管理的教师用书。本书从教师生动的课堂故事和案例出发，鼓励教师讲述自己的故事，分享经历，在故事中反思和审视自我和教师职业，从而实现从个人经历到职业领悟的飞跃。对中国的教育...
