2006 年出版518 页ISBN：7040188058
综合实践活动作为我国新一轮基础教育课程改革中新的课程形态，以培养学生创新精神和实践能力，增强实践环节，引导学生深入社会、学习社会、增强社会责任感为目标，在课程管理体制和课程结构改革方面都对我国的中小...
2005 年出版112 页ISBN：7540435674
本教师用书与教材《演奏》的内容一致，并提供了详细的参考资料。三个单元的每一节开始处，都有“教学目的、教学建议”等内容。为了便于教师用书，每一单元都有实验课例和教案设计。此外，本书还包括诸多补充乐谱，以...
2005 年出版79 页ISBN：7107190733
本书为了配合化学选修2教科书的使用而编写，介绍了教科书的特色、新的教学理念和一些新的教学方式、方法。
2006 年出版895 页ISBN：7107195298
本书是专门为普通高等院校教育类专业和教师教育课程编写的教材，形成了反映当代课程与教学研究成果的新体系。
2005 年出版360 页ISBN：7504132098
本书由“理论篇”、“实践篇”和“反思篇”三部分组成。“理论篇”集中探讨了课程领导与校本课程的相关理念。“实践篇”以个案的形式向读者展示了部分学校实施课程领导的经验，并较为系统、综合地分析课程领...
2006 年出版258 页ISBN：753523576X
本书是中国武术进段的考核套路，保留了太极拳的精髓。内容精练，动作柔和均匀，姿势中正平稳，具有良好的养生、健身功效。
2004 年出版153 页ISBN：7537310815
本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。
普通高中课程标准实验教科书 语文学习册 必修2 第2版 配粤教版
2005 年出版126 页ISBN：754065595X
本书与普通高中课程标准实验教科书语文必修2（广东版）同步使用，以单元为单位，包括“文选阅读”、“表达练习”、“整理积累”、“自由语文活动”、“模块测试”等部分，各个部分的设计和操作，都着力在体现和培养学...
2005 年出版155 页ISBN：7560420842
本书根据国家关于课程实验区中考命题改革的指导意见，结合实际状况，提高学生运用所学的基础知识和技能分析问题解决问题的能力、体现基础性、开放性和综合性，以求起到导向性作用。...
2004 年出版333 页ISBN：7040142341
新课程的迅速推进使中小学一线教师及师范院校学生心理学方面原有的知识储备已经严重不能适应日常教学的需求。本书站在课程改革的大背景下，重新审视心理学的基本原理，力图从人性观、人格观、认知观、行为观、...
2006 年出版265 页ISBN：7806339043
本书探讨综合学科课程的概念、目标、价值以及在实施过程中的教师、教材、教学评价等问题，并提出解决的思路、建议，是浙江省哲学社会科学研究成果。...
2006 年出版46 页ISBN：7213032259
本书着重介绍了使用新教材后，学好各学科知识必须掌握的学习方法和学习技能。有语文、数学、英语、科学、历史与社会、思想品德6个分册。
