2001 年出版291 页ISBN：7303058680
《世界课程改革趋势研究（上中下）》曾荣获第13届中国图书奖，成为继1994年以来北师大社连续第6次获此殊荣的学术著作。回首20世纪，支配世界课程教材改革的基本价值取向有哪些？面对新世纪，世界课改基本趋势如何？中国...
2003 年出版286 页ISBN：7040123428
本书是根据《全日制义务教育音乐课程标准（实验稿）》的精神，由音乐课标组核心成员组织有经验的初中音乐教师和教研员撰写的。本书内容包括中外音乐教育发展状况、音乐课程改革基本理念、音乐课程标准与音乐教学...
2003 年出版224 页ISBN：7040123908
作为一门新增设的课程，综合实践活动课程对学生、教师如何进行管理与评价是一个亟待解决的问题，本书以综合实践活动课程中的问题解决为取向，理论指导和案例辅助结合，立足课程实施，着重阐述了如何对实践活动课程进...
2003 年出版243 页ISBN：7040123894
本书以实验区开展综合实践活动的经验及理论工作者的研究作为基础，深入浅出地介绍了综合实践活动目标的设计、综合实践活动的主题设计、综合实践活动的内容整合、综合实践活动的具体实施过程、综合实践活动的...
2004 年出版465 页ISBN：7801691520
本书是成人高师教材，主要内容为：课程与教学的关系，课程实施与教师教学，当代课与教学目标论，课程实施与学生学习，课程与教学管理，课程与课程资源建设，课程评价与教学评价，国外课程改革。...
2003 年出版196 页ISBN：704012369X
本书是配合中学地理教师进行地理新课程培训的实用性教材。主要内容包括：地理课程的教学策略，地理教学信息的获取、处理与分析，学习者主体性和个性化的发展，创新能力的培养，地理事象与问题的解决能力，学习者的情感...
2004 年出版287 页ISBN：7302080518
本书以5个课程设计题目为框架，从各个方面介绍了Visual Foxpro 6.0在开发数据库应用系统中的原理和技巧。
2004 年出版474 页ISBN：7543836831
本书对小学语文、数学、音乐、美术的新课程教法进行了探讨，对校本培训也进行了研究。
义务教育课程标准实验教科书 人教版 同步练习 地理 八年级 上
2004 年出版65 页ISBN：7543753324
本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标，以考试测评为关键指标，丛书按照教材课时需要，每课时按三个层次组织安排训练，层层递进，使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...
2004 年出版222 页ISBN：7508420853
本书是一本为Java学习者在基础内容学习后进行课程设计时提供参考的指导书，其中选用了应用最典型、最实用的8个案例。这些实例各有特色，分为基本语言和算法、游戏、MIS系统三种。本书通俗易懂，逻辑严密，从读者学...
2003 年出版250 页ISBN：7506018470
本书是以《全日制义务教育历史课程标准》为依据而编写的一套学生课外学习用书中的其中一册，供八年级下学期使用，由国家历史课程标准组组长朱汉国教授等编著。书中设有“故事精选”、“知识链接”和“史学探谜...
2004 年出版170 页ISBN：7810645110
本书运用新课程理念对传统的学科教学法进行全新的阐释，涉及中学的语文、数学、英语、物理、化学等学科。
