2017 年出版173 页ISBN：9787030547569
本书从词源学和跨学科语用学的角度对模仿的概念进行了解读，继而从存在论角度认为人是模仿的存在。对学生日常生活中的模仿活动进行了类型和层次划分。在创造性提出离身与具身两种既区别又联系的模仿机制的基...
2017 年出版356 页ISBN：9787501255412
该系列丛书将全面系统地呈现不同题材和主题的各国电影作品，以文化解读为主旨，整理和归纳该研究领域的研究内容。该研究将语言学及文学理论与电影作品评析紧密结合在一起，在理论联系实际的基础上增加了研究的实...
2017 年出版204 页ISBN：9787506863278
徐复观先生言，“任何的创造，都要扶着历史的线索去走”。对所有问题的回答实际首先要回答“是什么”这一根本问题。就几千年来孕育生成的中国传统法解释学而言，“是什么”的问题还并未得到圆满的回答。面对法治...
2014 年出版179 页ISBN：9787566906564
本书对清代龙袍的研究，综合了文献资料和图像佐证，总结龙袍的穿戴方式和穿着场合，及其背后的文化意蕴；以实物的观察测量和统计分析的方法，分析清代龙袍在纹样和款式方面的时代特征。历史学的研究在于找出历史中的...
2014 年出版305 页ISBN：9787549410675
中国油画百年展梳理了油画传入中国后，一步步与中国文化相融合直到发展成为具有中华民族风格的油画艺术的过程，而“中华意蕴——中国当代油画国际巡回展”则是把中国油画、乃至中国绘画艺术的发展成果带到更大...
2012 年出版298 页ISBN：9787010108926
本书在文化整合的思路上提出“诗性叙事”概念，并以此为研究角度，致力于探讨以现代诗性小说为代表的现代小说创作的“诗性叙事”转型，在对经典性文本的深入解读中，辨析具体的叙事学理路和特征，归结诗性叙事的多元...
2012 年出版459 页ISBN：9787020087266
本书以唐代婚恋小说为中心，力图通过经典篇章的重新解读，在典型个案与其它作品的相互印证中，在点和面的呼应结合中，管窥唐代小说的文化意蕴及审美特征。研究中试图由作品上升到理论的归纳，注重不同时代、不同时期...
2014 年出版212 页ISBN：7504187933
本书是当代西方现象学教育学的经典之作。范梅南教授以他独到的现象学研究方法和敏锐的教育经验，从“现象学教育学”的角度，以教师、父母和学生的生活经历为原材料，对教育学的诸多方面进行了十分深刻的和有益的...
2015 年出版242 页ISBN：9787533468354
什么是教育？教育何以可能？这是教育学的两个基本问题。本书基于本体论的视角，从人性的立场，对于教育的意蕴及其相关问题进行深入探讨，其目的在于丰富我们对于教育以及教育学的认识。教育作为人类最根本的实践，是人...
2011 年出版426 页ISBN：9787208102897
本书是一部评述中国古代书法艺术的专著。本书以史为经，以人物、书法事件和书法作品的审美为纬，编织着中国书法史上每一个重要的节点。在叙述中，其以史载人，以人说书，以书论艺，将重点放在书家特定的时代背景和曲折...
2016 年出版239 页ISBN：7516184462
本书以新时期以来收视率高，内容贴近现实、贴近生活、得到大众广泛认可的电视剧为研究对象，深入探讨其中的人生意蕴。人生意蕴是指关乎人生意义、人性、命运、灵魂归宿、精神家园等重大人生命题，如人生况味、人...
2016 年出版261 页ISBN：9787108055644
张建中是著名画家，在云南乃至全国的艺术界享有很高声誉。他猝然离世之后，其夫人蒙园明筛选整理他生前的论文和笔记，结集成此书稿。该书稿第一部分是张建中生前发表过的十六篇论文，第二部分是张建中多年来记录在...
2009 年出版251 页ISBN：9787532136490
本书作者是个西班牙的儒商画家，对《周易》颇有研究，她用风景画的形式将《周易》六十四卦形象生动地表现出来。
2009 年出版276 页ISBN：9787215069329
本书对当今发展伦理学作了简要介绍，就发展伦理学和科学发展观的沿革作了回顾评述，对它们之间的关系以及科学发展观在中国的实践和现实意义进行了深入剖析。...
2009 年出版496 页ISBN：9787010085234
本书首先从研究对象和研究方法的角度，探讨马克思财富理论与古典经济学、黑格尔哲学、空想社会主义及马克思同时代思想家之间的理论渊源。从马克思自身思想发展史角度揭示出马克思对无产阶级命运的生存关切。...
