张丽洁著2009 年出版198 页ISBN:9787560145167
本书通过说课研究全面提升教师的研究水平,作者根据国家教育部新的初中物理课程标准,选择重要的、典型的课题,适合教师参考
门靖宇著2009 年出版198 页ISBN:9787560145181
本书通过说课研究全面提升教师的研究水平,作者根据国家教育部新的初中生物课程标准,选择重要的、典型的课题,适合教师参考。
张娟妙著2009 年出版198 页ISBN:9787560145150
本书通过说课研究全面提升教师的研究水平,作者根据国家教育部新的初中地理课程标准,选择重要的、典型的课题,适合教师参考。
江立员主编2012 年出版277 页ISBN:9787549308330
本书主要研究说课这一新颖的教学研究活动。全书主要分为三个部分,分别是“说课基础、说课内容、说课范例”。 在第一讲“说课基础”部分,主要阐述说课的相关基础知识介绍;在第二讲“说课内容”部分,主要剖析如...
梁慕华,朱卫国著2009 年出版198 页ISBN:9787560145211
本书通过说课研究全面提升教师的研究水平,作者根据国家教育部新的初中数学课程标准,选择重要的、典型的课题,适合教师参考。
罗敏江,张海燕著2009 年出版198 页ISBN:9787560145143
本书通过说课研究全面提升教师的研究水平,作者根据国家教育部新的初中英语课程标准,选择重要的、典型的课题,适合教师参考。
禹旭红编著2008 年出版252 页ISBN:9787811069358
本书重点阐述说课的基本原理。有说课的产生、发展与变革;说课的概念、性质和意义;说课的理论基础;说课的基本原则;说课的基本内容;语文说课的内容;语文说课的特点;说课的类型;说课的评价;说课与教学、教研活......
郑旦华,孙智昌主编;中央教育科学研究所,中国教育学会中小学劳动技术教育研究会编2000 年出版289 页ISBN:7504120626
王云峰主编2009 年出版386 页ISBN:9787811193985
牛仰山先生一直从事中国近代文学研究。本书从散文、杂文等四个方面及中国近代文学的性质、特点发展变化对中国近代文学进行分类研究。
王世轩著2009 年出版198 页ISBN:9787560145204
本书通过说课研究全面提升教师的研究水平,作者根据国家教育部新的初中思想品德课程标准,选择重要的、典型的课题,适合教师参考。