王深根编著2001 年出版569 页ISBN：7806024298
适合小学各学科教师使用:本书分为上、下两篇，上篇从理论的角度，全方位地介绍说课的方方面面，如分析说课的目的、意义，揭示说课的内容、类型、技巧等等。下篇荟萃了81篇全国各地选送的说课稿精华。...
丁昌田主编2018 年出版166 页ISBN：9787530981931
说课是教师在独立备课的基础上，向其他教师或评委、听众，系统地谈自己的教学设想及其理论依据，然后由听者评议，以达相互交流、共同提高的一种教研形式。本书从教材、教法、学法、教学程序四个方面分别阐述教师说...
朱材棱主编2001 年出版353 页ISBN：754421947X
要想构建和谐的医患关系就必须掌握医患沟通的方法和技术。作者站在医患双方的立场上，以客观、公正的态度和严谨、科学的精神，实事求是地分析了医患关系紧张的复杂原因，详尽地介绍了医务人员在为患者服务时应当...
谢安平等编著2010 年出版268 页ISBN：9787533454128
本书列出说课的若干个基本程序和步骤，结合精彩实例解说这些程序中的要点及注意事项，对教师说课训练极有帮助。
王子木，李淑玉编著2012 年出版217 页ISBN：9787552902723
本书旨在介绍说课的一些基本规范和原则，为教师的说课活动提供有益的指导。希望广大教育工作者在阅读了本书之后能够对说课活动有深入的了解，能够指导说课活动的开展。...
叶建云，林高明，朱其珠编2014 年出版290 页ISBN：7533458869
本书根据小学教研活动的实际情况，对数学教师说课进行恰当的理论指导、案例分析，分别论述了小学说课的特点、内容，说课前的准备，说课过程中的注意事项，说教材、教法、学法、教学程序，片段教学等内容，书稿另附有......
乐伟国，张健主编2005 年出版254 页ISBN：7806028978
本书精选了63篇小学英语说课稿，每篇说课稿都包括“说教材”、“说目标”、“说教法”、“说过程”、“说评价”五部分组成，其中说教材部分又包括“教材内容”和“教材地位和作用”两方面，说目标部分包括“教学...
刘春树，赵建国主编2003 年出版360 页ISBN：7503832673
学习和游戏是儿童生活的两大主题。瑞士教育家皮亚杰说过：游戏是认识兴趣和情感兴趣之间的一个缓冲地带。我们应该重视游戏在儿童生活中的作用，一方面，游戏是儿童最初的学习方式；另一方面，学习离不开游戏，教师将.....
