2005 年出版342 页ISBN：780723007X
《生物工程》以当今世界前沿的高科技为依据，用生动活泼、妙趣横生、简洁明了的语言，对当前和未来的生物工程做了翔实的介绍和解说。具有很强的可读性。本书集权威性、趣味性、严谨性为一体，对激发广大青年爱科...
1991 年出版265 页ISBN：7535706738
本书将教学内容定为本科水平，另附本科、专科两种教学大纲，以供不同层次的教学需要。考虑到成人教育以培养基层实用型人才为主要目的，《正常人体解剖学》在编写过程中贯彻“理论够用为度，便于自学，重在实用”的原...
2005 年出版227 页ISBN：7544403831
本书为上海教育丛书系列之一。本书通过系统的理论阐述、生动的事例，记载了近10年来“省吾人”直面新世纪德育挑战，展示了“省吾人”的办学理念、德育观、德育管理、德育内容、德育政策、德育方法等。书中采用...
2002 年出版257 页ISBN：7303036083
法律基础知识教学参考书，ISBN：9787303036080，作者：李克杰 著
2018 年出版173 页ISBN：9787550433755
本书主要讲述了中医药传统文化的内涵、概念、要素及意义，并附有经典案例，详细生动地为读者展开了中医药传统文化的重点内容。旨在为读者了解中医药传统文化、弘扬中医药传统文化核心价值观做出理论贡献，并让学...
2017 年出版136 页ISBN：9787302480914
立德树人是当今高等职业院校学生培养的重要指针与核心，而高职院校学工文化建设是立德树人的重要组成部分，对高职院校学生的成长成才有着不可忽视的作用，本书以浙江旅游职业学院学工文化建设为蓝本，深入探讨“以...
2017 年出版355 页ISBN：9787542659613
诗意德育涉及德育、诗、哲学和艺术等领域。本书在诗化的、艺术性的哲学思维之下研究德育问题，从诗意德育的角度探讨诗性伦理人格的塑造，以期推动当代德育教育观念乃至教育哲学观念的变革和进步。本书系2011年...
2018 年出版192 页ISBN：9787519427474
本书为高校德育及大学生创新创业的专业图书。本书在高校这个网络文化和传统文化碰撞和交织最紧密的平台上，通过语言文化分析、案例分析、个案解读等方法，为两种文化交织产生的新形势构建一个张力结构，并将之融...
2017 年出版264 页ISBN：9787549598595
本书以论文合集的形式，主要从进一步提高学校学生工作研究水平，主动探索学校学生工作新思路、新常态，不断推进民族地区高师院校学生工作新发展的角度出发，以大学生理想信念教育、核心价值观教育、网络行为规范、...
2015 年出版340 页ISBN：9787549564323
本书是钦州市第四中学教师的一本德育工作论文集。教师在完成教育教学工作之余，执笔为文，书写从教道路上的情感体验，畅谈德育实践中的心得体会，将自己教书育人的做法和思考诉诸笔端，形诸文字，使大家可以分享其经验...
2017 年出版144 页ISBN：9787566820778
德育一直是学校工作的核心环节，也是2016年两会重点关注的教育热点问题，受到了党和国家人民的高度重视。生活是教育的源泉，也是教育的归宿。学校德育工作作为素质教育的灵魂，只有与学生的学习及生活经历紧密结合...
2015 年出版448 页ISBN：9787535196668
《中国教育改革大系》丛书分为十卷：《教育改革理论卷》《学前教育卷》《中小学教育卷》《高等教育卷》《职业教育卷》《终身教育卷》《学科教学卷》《教育实验卷》《德育卷》《教育体制与财政卷》。《学前教...
2018 年出版337 页ISBN：9787567575714
本书提出学校德育需要顶层设计的概念。学校德育顶层设计则是从学校层面上系统考虑德育各环节和各要素的关系及作用，注入育人价值，系统构建学校德育。学校德育顶层设计具有应用性、操作性的特点，强调执行力。本...
2017 年出版225 页ISBN：9787544481021
本书反映小学《品德与社会》学科德育实训基地第三期15名学员成长经历，他们勇于以自身发展成长过程中的实践与研究为案例，是自己的思想、感情以及行为的原创者，并能紧扣教师专业结构中最活跃、最具生成性的要素...
2018 年出版270 页ISBN：9787567575271
是教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目的子项目研究成果，从管理、目标、课程、评价、教师等维度，呈现中小学体育德育实践全国调研现状、理论、典型案例和一体化发展趋势，对指导中小学开展立德树人工作具有...
2018 年出版230 页ISBN：9787308177771
马斯洛的“层次理论”告诉我们，人的最高需求是“自我价值的实现”。能够在精神家园诗意美好的栖居，这是无上的境界。教研员，要用爱让教育生涯“有光有花有童话”，让教师心灵的每一个角落时刻沐浴在爱的阳光和幸...
2017 年出版209 页ISBN：9787553786940
学校和教师在德育方面存在问题从表层看是德育技能、方法的缺失，从深层看常常是“何为道德、道德何为”这样的根本问题。教师任何的德育方法都与其对道德的内涵、道德的本质以及道德发生、发展的内在机制等基...
2017 年出版310 页ISBN：9787516730614
部教材办评选出的第一批阳光德育校创建活动宣传学校的创建活动成果。主要内容包括：一是，学校基本情况。该部分描述学校的基本情况。内容包括学校的历史沿革，荣誉称号，基本规模（师生人数、占地面积、教学场地面积...
2018 年出版237 页ISBN：9787532585724
二十世纪初，梁启超（任公）先后编纂了三种关于传统的修身方面的书。此三书既是梁启超本人用以自修的随身札记读本，也是任公用以推行公民德育的指导书。考虑到梁氏编纂这三种书思路的连贯性和紧密性，取名“梁启超修...
