2014 年出版160 页ISBN：9787552304176
本书选择了有代表性的音乐课堂教学设计和课堂教学实录案例30例，包括在全国展示的各级公开课课例、日常课堂教学课例、教研活动课例。课例中大部分是作者执教的公开课教学课例，另一部分是由作者指导设计的教学...
2012 年出版214 页ISBN：9787531652946
信息技术与课程整合，正在成为当前我国信息技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题。信息技术与课程整合是指在课程学习过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成...
2015 年出版263 页ISBN：9787510096259
回答了为何要学习AP课程这一困扰众多家长的问题。详解了美国人为何开设AP课程，该课程在美国和中国的现状，它的真正作用，及该课程在中国被应试化的误区。分别讲述9个科目的学习内容有哪些，考试形式和难度怎么样，...
2014 年出版88 页ISBN：9787103047958
本书是人民音乐出版社和美国海伦德公司共同出资合作的图书出版项目。目前，该套教材在同类书中销量世界第一。教材以儿童为中心，所附的CD采用了出色的编曲与演唱，在为学生提供独特的听觉体验的同时，更增加了他们...
2015 年出版274 页ISBN：9787030443533
本书以我国的职业教育的实践为背景，结合职业教育的理论成果，抓住职业教育课程与教学的基本问题作为本书的研究内容，着重探讨了职业人教育课程与教学的相关问题：包括职业教育课程与教学论的内涵；职业教育课程的结...
2015 年出版170 页ISBN：9787118099829
本书主要内容包括军事英语课程设计的任务与方法，军事英语词汇特征分析，军事英语句型特征分析，军事英语课程目标设计，军事英语课程内容设计，军事英语分级教学大纲设计等。适合我军各级、各类院校从事英语教学和研...
2013 年出版162 页ISBN：9787560292953
本书为学术专著。本研究通过教师、博物馆教育工作者及高校理论研究者的合作行动，系统而公开地解决了学校利用博物馆课程资源的教育实践问题，并对如何开发博物馆课程资源提出了新的思考和建议：博物馆课程资源的...
2012 年出版468 页ISBN：9787510049781
本书广泛吸收语文课程改革的新成果、新经验，力求在编写体例上进行创新，让学习者获得语文教育的基本知识和基本理论，特别是把握语文新课程的理念，掌握语文教学的基本方法和技能，增强自我发展意识，提高语文教育素养...
2014 年出版498 页ISBN：9787565116292
本书是《学科课程与教学30年》之历史分卷。全数包括三部分：第一部分是历史与教学研究30年的文献综述，旨在对该学科30余年在课程与教学研究方面取得的成绩进行梳理与分析，并就该学科课程与教学研究发展趋势进行...
2015 年出版34 页ISBN：9787562489528
本书是为高等学校机械类和近机类学生完成课程设计和毕业设计而编写的。主要内容包括：减速器外观图、结构图、典型减速器的装配图、主要零件结构图、减速器附件等。全书内容精炼，适合多层次学生选择使用；所有图...
2012 年出版177 页ISBN：9787535178145
本套图书按类别分为世界文学名著系列、国学系列、中国传统文化系列、中国近现代文学系列、中国红色系列、科普益智系列六大书系。每本书为了便于学生阅读理解原著思想内涵、了解原著的历史背景，每本书增添了...
2015 年出版190 页ISBN：9787516713945
本书从职场压力、就业压力、竞争压力、交际压力、家庭压力、经济压力、情感压力、自身压力8个层面入手，全方位、多角度地展示和阐述了缓解压力的方法和技巧。...
2014 年出版172 页ISBN：9787030412720
本书内容大体由四部分组成：（一）音乐学科课程的基本理论。主要对音乐治课程进行简要的介绍和分析，包括课程性质、课程地位、课程理念、课程目标、课程结构、课程内容等。（二）音乐学科课程标准与教材的演变和发展。...
2014 年出版119 页ISBN：9787539464787
本丛书遵循《幼儿园课程指导纲要》的要求，把游戏作为幼儿园的基本活动，让幼儿在游戏中和游戏化的活动中生动活泼、积极主动地学习与发展。所选课例均来源于骨干教师在教学实践中的积累和创新，具有适用面广、可...
2014 年出版525 页ISBN：9787567517080
本书重点介绍各种世界知名的早期教育课程模式的主要内容、发展历程及其对教育的影响等。本书重点介绍各种世界知名的早期教育课程模式的主要内容、发展历程及其对教育的影响等。本书重点介绍各种世界知名的...
2014 年出版111 页ISBN：9787539464770
本丛书遵循《幼儿园课程指导纲要》的要求，把游戏作为幼儿园的基本活动，让幼儿在游戏中和游戏化的活动中生动活泼、积极主动地学习与发展。所选课例均来源于骨干教师在教学实践中的积累和创新，具有适用面广、可...
