第一章 导论 1
第一节 研究缘起 1
第二节 研究背景 2
第三节 研究内容 7
第四节 研究的理论依据 12
第五节 文献综述 14
第六节 相关概念界定 18
第二章 酒店业人才需求与酒店职业教育 20
第一节 我国酒店行业现状和发展趋势 21
第二节 酒店业人才的现状与需求分析 23
第三节 酒店管理专业人才培养模式的调查分析 28
第三章 全程工学交替人才培养模式理论构建与实践要素 47
第一节 全程工学交替人才培养模式的本源探究 47
第二节 全程工学交替人才培养模式的实践要素 50
第三节 全程工学交替人才培养模式的框架设计 55
第四章 全程工学交替人才培养模式中的专业建设 61
第一节 全程工学交替人才培养模式中专业建设的意义 61
第二节 全程工学交替人才培养模式中专业建设的主要任务 63
第三节 全程工学交替人才培养模式中专业建设的具体实践 66
第四节 全程工学交替人才培养模式与1+X证书制度和学分银行制度 77
第五章 全程工学交替人才培养模式中的课程建设 82
第一节 课程开发的基本思路 82
第二节 课程设计的基本方法 83
第三节 建立模块化课程体系 89
第四节 课程开发过程 90
第五节 课程实施的策略 93
第六节 建立在多元评价基础上的质量管理 96
第六章 全程工学交替人才培养模式中的企业和学校 99
第一节 全程工学交替人才培养模式中企业的角色和作用 99
第二节 全程工学交替人才培养模式中学校的角色和作用 101
第三节 全程工学交替人才培养模式中的校企合作 104
第四节 全程工学交替人才培养模式中的酒店企业和学校 107
第五节 全程工学交替人才培养模式的实施保障 110
第七章 全程工学交替人才培养模式中的学生管理 126
第一节 工学交替学生管理存在的问题分析 126
第二节 各方职责 128
第三节 工学交替学生管理问题的对策 131
第八章 校本研究成果 137
第一节 解决教学问题的方法 138
第二节 成果的创新点 141
第三节 成果的校内实效 142
第四节 成果的校外推广 143
第五节 研究结论 145
第六节 研究反思 145
第九章 相关院校工学交替人才培养模式的实践案例(摘要) 147
附录1 “全程工学交替”酒店管理专业人才培养模式调查问卷(酒店填写) 160
附录2 “全程工学交替”酒店管理专业人才培养模式调查问卷(职业院校填写) 162
附录3 “全程工学交替”酒店管理专业人才培养模式调查问卷(毕业生填写) 165
附录4 酒店人力资源调查访谈提纲 168
附录5 江苏联合职业技术学院酒店管理专业指导性人才培养方案 175
附录6 江苏联合职业技术学院酒店管理专业部分课程标准 189
参考文献 212
后记 217