2015 年出版387 页ISBN：9787554806852
本书是广东省语文名师罗易与50位高一学生的通信集，信按内容分为哲学门、美学门、宗教门、修养门、阅读门、写作门、书法门、自然门、生活门、理想门，信用八行笺纸，毛笔书写。本书是省教育厅“教师领导力”课题...
2018 年出版211 页ISBN：9787513814713
本书适用于广大有志于从事国际汉语教学的读者，尤其是想要从事海外汉语教学的人们，以及走向海外的汉语教师志愿者和汉语教师，等等。本书包括教学和管理两部分，是作者一线海外课堂教学和课堂管理的经验总结，不仅囊...
2018 年出版218 页ISBN：7530971794
本书作者以积极心理学理论为支撑，在内容上，以幸福感为核心，以测量为手段，以积极心理培养与维护为重点，从积极的视角、积极的思维、积极的情感、积极的态度、积极的措施等方面关照教师积极心理的重要性和必要性。...
2017 年出版254 页ISBN：9787536158276
本书是“基于标准的语文课程教学论系列教材”中的一本。“基于标准的语文课程教学论系列教材”是由岭南师范学院组织的一套语文课程与教学论团队长期教学改革、科学研究结果的教材，教材作者都是岭南师范学院...
2018 年出版126 页ISBN：7567574829
李虹霞是北京市中关村第三小学语文特级教师，她多年致力于创建一间幸福教室，带领班里的孩子们阅读、做戏剧，在孩子们眼里，她是一个有魔力的教师，学生对于教室的热爱源于她“把自己种在教室里”的执着与努力。如何...
2018 年出版237 页ISBN：7544483622
本书系“上海教师教育丛书·知会书系”之一，定位为见习教师教材。全书由角色确认期、探索期、适应期分为三篇，从开启见习历程、自信走进校园、融入集体生活，到走近学生、攻略家长难关、从容开展工作，再到上好一...
2017 年出版332 页ISBN：9787565033063
本书系一本高校师范生口语学习教材。全书针对高校师范生学习特点和今后从业的需要，以语音篇、语态篇和语义篇架构全书，整合了传统教程中普通话训练、一般交际口语训练和教师职业口语训练三部分内容，系统讲述了...
2017 年出版247 页ISBN：7560648037
本书主要包括两大部分：其一是职业院校教师专业技能分级培训与考核体系设计说明部分，阐述了全国职业教育师资队伍建设相关背景、山东省中等职业学校教师队伍现状及存在问题、山东省十三五期间职业院校教师培训...
2018 年出版160 页ISBN：9787030572370
幼儿教师职业幸福感既是积极心理学研究的热点问题，又是学前教育事业科学发展的重要主题，更是弱势群体和重点人群心理健康领域的前沿课题。鉴于此，本书在系统梳理和总结国内外幼儿教师职业幸福感研究进展的基础...
2017 年出版121 页ISBN：9787502060435
本书内容主要包括6个方面：中职德育课教师职业发展概述、中职德育课教师的职责和任务、中职德育课教师的素质与能力、中职德育课教师的工作内容与方法、中职德育课教师的提升途径、中职德育课教师职业发展的...
2018 年出版281 页ISBN：9787567569898
基于国内外适应性专长、教师学习研究的最新成果，本书厘清了适应性专长、教师适应性专长研究的发展脉络，界定了相关基本概念，阐述了内涵、发展与评价问题，探讨了如何通过基于设计的研究促进教师的适应性专长发展...
2018 年出版162 页ISBN：9787502477318
在我国的高等教育学校序列中，地方高校已经成为我国高等教育的主体组成部分。但地方高校的发展尤其是在师资队伍建设、经费投入、扶持政策等方面还存在着相当严峻的问题。这就要求地方高校必须寻求高等教育改...
2015 年出版199 页ISBN：9787507747669
本书的主要研究内容是音乐教师的职业素养。全书分十一个章节，绪论、第一章教师口语与课堂教学用语技能训练、第二章课堂教学环节技能训练、第三章班主任工作技能训练、第四章教学媒体应用技能训练、第五章校...
2012 年出版217 页ISBN：9787552902952
本书旨在介绍说课的一些基本规范和原则，为教师的说课活动提供有益的指导。希望广大教育工作者在阅读了本书之后能够对说课活动有深入的了解，能够指导说课活动的开展。...
2014 年出版105 页ISBN：9787501999507
这是一本给幼儿教师看的书。如何从不同的侧面记录儿童在各种活动中的表现？如何了解幼儿在日常活动、材料使用、师幼互动、幼幼互动、戏剧表演游戏、认知功能、思维发展、语言发展等方面的水平？作为一本经典的...
2014 年出版194 页ISBN：9787561376805
本书是一部师范专业本科教材，旨在培养合的中学政治教材，书写技能、话语口头表达技能、教学语言锤炼技能、文本分析技能、导学技能、课型设计技能、说课技能等教学基础技能以及教学导入技能、课堂提问技能、对...
2014 年出版310 页ISBN：7565610127
本书是严格依据教师招聘考试大纲编写的考试指导书，主要是针对中学科学学科，内容包含新课程理念、课程标准、教材教法和专业知识。对应的是专业课中学科学的考试，本书重点突出，知识面全，有助于考生高效率地复习。...
