2009 年出版143 页ISBN：9787561766699
本书是经过上海市教委教材审查办审查通过的二期课改高中语文拓展教材，供上海市高级中学在三个学年根据各个学校的实际情况选用。
2007 年出版196 页ISBN：7500672289
本书绝大多数的内容适合对0-6岁的孩子进行引导，作者把创新教育的内容分为5种能力和4种素质，包括记忆力、观察力、想象力、思维力、创造力；自信心、好奇心、注意力、意志力。...
2005 年出版661 页ISBN：7533860950
本书由我国著名幼教专家庞丽娟主编，反映全球华人幼儿教育最新理念，配合9月在杭州召开的国际华人幼儿教育学术研讨会。
2010 年出版247 页ISBN：9787303105762
本书主要介绍了始于20世纪60年代的福禄贝尔幼儿教育项目，该项目的研究结果在世界范围内对教学实践产生了较大的影响。本书从三个部分——项目的缘起、研究结果、思维图式发展的连续性——展开论述，借助丰富而...
2007 年出版96 页ISBN：9787811310610
本书主要包括幼儿心理发展规律与教育、幼儿的心理健康、幼儿教学心理与教师心理等幼儿教育心理基本理论知识，并将现代先进的幼儿教育心理理论、观点以及教育教学案例融入其中。下篇是实践篇，分为三部，根据上篇...
2009 年出版246 页ISBN：9787561767184
本书探讨了幼儿教育的核心问题，在与孩子们共同生活中，如何把保育教育的元素渗透进去。此书对研究日本幼教改革有极大的参考价值，同时对目前国内的幼教改革也有借鉴意义。...
2010 年出版193 页ISBN：9787303106752
为什么幼儿喜欢搞破坏还乐此不疲？为什么幼儿会对某种特殊的活动着迷，不断地重复这种活动？这些问题让许多家长和教师都感到困惑。如果有人告诉你，幼儿这是在学习，在加深他对世界的理解，在发展他的认知，在拓展他的思...
2001 年出版104 页ISBN：7533841654
本套书，分小班、中班、大班三册，力图对每一年龄阶段活动区的创设在操作层面上提供原则性的指导，在实践层面上给幼儿园老师提供一系列便于操作的活动设计，为教师开展区角活动提供借鉴与参考。在区角活动中，幼儿是...
1988 年出版137 页ISBN：7107090038
全书包括幼儿园舞蹈和唱歌两部分，主要介绍了23种幼儿基本舞步、30种幼儿模仿动作和39个幼儿园舞蹈，以及53首小、中、大班幼儿的歌曲。
